NESE On-Line:

A Wonderful Team of World-Class Educators

  • السيد. روبرت بير، ماجستير في إدارة الأعمال، كلية الدراسات العليا لإدارة الأعمال في جامعة هارفارد
  • السيد.بريان باكلي، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • السيدة. هاي-جين شوا، ماجستير في الهندسة المعمارية، كلية الدراسات العليا للهندسة المعمارية في جامعة يل
  • السيدة سوزان بي. جيه. دوبسون، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • السيد. ريتشارد داونينج، بكالوريوس في الآداب، جامعة هارفارد،  كلية الآداب والعلوم
  • السيد.جيف فرنسوا، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • السيد.مارك س. جوريكي، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • السيدة مارثا إم. هول، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • السيد. تود هاننج، ماجستير في الآداب، كلية المعلمين، جامعة كولومبيا
  • السيد. جون هارتمان، ماجستير في التربية، كلية التربية بجامعة بوسطن، برنامج المعلم المتدرب بجامعة هارفارد
  • د. كريستيان هولنبيرج، دكتوراه في الفلسفة، ماجستير في إدارة الأعمال من جامعة بون؛ كلية الدراسات العليا لإدارة الأعمال في جامعة هارفارد

  • السيد. بانوس فيلاندرينوس، بكالوريوس في الآداب، جامعة هارفارد، كلية الآداب والعلوم
  • السيد. إدوارد بي. كويجلي، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • السيد. أشيم شانكر، ماجستير في التربية، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد
  • د. إيان بي. شاين، دكتوراه في الطب، جامعة كامبريدج
  • السيد. توماس إيه. إس. شاين، ماجستير في الهندسة المعمارية، كلية الدراسات العليا للهندسة المعمارية بجامعة يل
  • السيدة. فرانسيس تساكوناس، شهادة الدراسات العليا، كلية الدراسات العليا للتربية في جامعة هارفارد

Anna Shine, a successful and well-respected educator, holds a Master's degree in Education from Harvard University and a Bachelor's degree in Psychology from the University of Michigan. While studying at Harvard, Ms. Shine’s academic focus was the design and culture of successful schools as well as the characteristics of effective learning environments. Creating NESE gave her an opportunity to put theory into practice, and accordingly, she founded NESE, a school that is uniquely guided by its commitment to excellence. Almost 30 years later, she created NESE On-Line, an on-line school guided by the same principles that are the foundation of Ms. Shine’s educational philosophy.

Ms. Shine's experience includes teaching and directing English language programs in both the United States and Europe. She also developed and directed the English language program at the prestigious Massachusetts General Hospital. Ms. Shine was recognized for leading NESE by the Boston Globe, in its award for the “Top 100 Women-Led Massachusetts Organizations”. Ms. Shine was named #11 of these 100 leaders and notably, she was the only recipient who is an educator.

Ms. Shine is British but she has lived in the United States (Hawaii, Kentucky, Michigan, New York, Massachusetts), Europe (Germany, France, England, Scotland, Wales), South America (Argentina, Brazil) and the South Atlantic Ocean (St. Helena). As a result, she is particularly sensitive to the problems, both linguistic and cultural, that a foreign student may have. And she knows, personally, why it is so important to understand a culture to learn its language. Her expertise, experience, and empathy have allowed her to create NESE, Harvard Square and NESE On-Line, schools that epitomize outstanding education and remain a leaders in their fields.

Because of its outstanding reputation, just like NESE, Harvard Square, NESE On-Line has been able to attract teachers who hold both undergraduate or advanced degrees from some of the top universities in the US, including Harvard, Yale, and Columbia.

NESE On-Line teachers have strong academic backgrounds and a mix of both domestic and foreign teaching experience.  They are dynamic professionals with exceptional teaching experience who have been selected to teach for NESE On-Line because of their high level of expertise and dedication.

We are delighted to have such quality professionals as part of NESE On-Line, but of course, we wouldn’t expect - nor present to you - anything less.